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2015年4月学前比较教育真题

卷面总分：100分     试卷年份：2015    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

答题卡
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试题序号

根据加德纳的多元智力理论，智力是

  • A、个体解决实际问题的能力和生产及创造出社会需要的有效产品的能力

  • B、以语言能力和数理逻辑能力为核心的整合能力

  • C、语言能力和个体解决实际问题的能力

  • D、数理逻辑能力和个体解决实际问题的能力

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皮亚杰认为，在儿童智慧发展过程中，儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑，并且出现了思维 (智力)的萌芽，这一阶段是

  • A、感知运动阶段

  • B、前运算阶段

  • C、具体运算阶段

  • D、形式运算阶段

1855年，把福禄倍尔方法传入法国的是


  • A、马尔波

  • B、凯果玛 

  • C、布雷

  • D、别劳夫人

简述日本第三次幼儿园教育振兴计划的内容。

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